這個夏天，上理學子們并未因暑假停下追夢的腳步，而是奔赴一個個高手云集的賽場。從成都到大連、從西安到上海，從生物醫學工程創新設計到人工智能教育硬件開發，從節能減排技術突破到量子計算前沿探索，從工程實踐創新到電子設計攻堅——上理學子跨領域、跨地域綻放光彩。他們不僅斬獲多項大獎，更屢次將“優秀組織獎”收入囊中。
特別值得慶賀的是，學校在2025年中美青年創客大賽全球總決賽、第十八屆全國大學生節能減排競賽及“高教杯”全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創新大賽、中國國際大學生創新大賽上海賽區決賽等多項賽事中實現突破，刷新校史最佳戰績。
實驗室不眠之夜：他們把“熱愛”熬成了“獎杯”
在第十屆全國大學生生物醫學工程創新設計競賽中，健康科學與工程學院副院長胥義和系主任嚴榮國親自帶隊，組織20余名學子奔赴西安，共計斬獲全國一等獎3項、二等獎7項、三等獎7項。每一項榮譽的背后，都是無數個日夜的堅持與熱愛。
正如健康學院BME-HFE團隊的座右銘：“熱愛可抵歲月漫長”。該團隊在王殊軼副教授的帶領下，以“醫工交匯，數智賦能”為主題，聚焦開發“融合混合現實與人工智能的腦膠質瘤手術導航系統”項目。成員多次觀摩實際手術，與瑞金醫院醫生深入交流，不斷優化方案。為備戰第十屆全國大學生生物醫學工程創新設計，無數個深夜，團隊及實驗室成員組織“模擬答辯賽”，老師和師兄師姐輪番“刁難”，幫助團隊不斷優化調整方案細節。而比賽前一天，隊長王浩錕因緊張狀態低迷，全隊放棄游覽西安的機會，陪他反復演練至成竹在胸。在最終的賽場上，他沉著應答、表現優異，展現出上理學子在醫工交叉領域的深厚積累，為項目獲全國一等獎貢獻一份力！
BME-HFE團隊成員合影
團隊成員在決賽現場合影
永不停歇的腳步：他們用“死磕到底”的精神勇攀高峰
在第十八屆全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽中，上理戰隊打了一場漂亮的“硬仗”，共斬獲特等獎1項、一等獎1項、二等獎3項、三等獎2項，我校榮獲優秀組織獎，取得了學校參加該項賽事以來的最好成績。
特等獎團隊作品《光伏光熱協同增效系統》源于高鵬老師課題組的長期積累。隊長張寶良坦言：“設備數據常出異常，我們只能一個個測點去排查，忙到晚上十點是常事。”他曾因項目屢次被否而自我懷疑，但高老師告訴他：“科研新手更該看重持續學習的毅力和不怕挑戰的勇氣。”最終，他們扛住壓力，完成實驗臺搭建與測試，拿下特等獎。
《光伏光熱協同增效系統項目》團隊合影
而另一組《生生不息——基于生物質凝膠的太陽能水淡化應用》項目團隊同樣歷經波折。隊長林博文說：“凝膠蒸發器的制備工藝需要反復調試，多級裝置的性能優化屢屢碰壁…但大家從未退縮、通力合作，不斷試錯。”只要還能試下去，這場比賽就不認輸！而指導老師王佳韻不斷鼓勵學生做“頂天立地” 的學問——既要高標準，也要接地氣！在一次次精益求精的調整優化中，該項目最終獲一等獎。
《生物質凝膠的太陽能水淡化應用》團隊合影
口袋里的夢想：他們把AI老師“裝”進了方糖貓
走進中英國際學院“方糖貓”團隊的實驗室，桌上三代巴掌大的開源硬件，正承載著一個溫暖的夢想——讓AI教育走進資源匱乏地區。“我們支教時發現，很多孩子對人工智能充滿好奇，但學校缺乏設備和課程，‘方糖貓’就是想做他們‘口袋里的AI老師’。”主創張壬泓說道。
“從支教講臺到創客大賽舞臺，我們一直沒忘記最初想為孩子們做點什么的沖動。”憑借連續3年西部支教、72堂課、1450名學生的實踐積累，團隊設計出集課堂、智能與創造三種模式、兩大編程工具于一體的開源硬件，讓孩子從零探索AI。在不斷打磨優化中，他們的項目從上海賽區特獎一路闖進2025年中美青年創客大賽全國決賽，斬獲二等獎。指導老師王藝潔動情總結：“‘方糖貓’不僅是一件科技作品，更是一座橋，連起了我們對教育公平的期待和孩子們探索世界的目光。”
“方糖貓”團隊在陜西咸陽西張堡鎮開展人工智能科普支教
“方糖貓”團隊布展并調試設備
團隊榮獲2025年中美青年創客大賽全球二等獎
榮譽的背后：他們不僅“全程陪跑”，更是“全力護航”
比賽的成功，從來不只是賽場上個人的拼搏，更是賽場下整個團隊的共同耕耘。創新創業學院這個暑假格外忙碌：為支持各大賽事，學院專門添置了與競賽同型號的先進設備，打造了與真實賽場無異的訓練環境，讓學生們能夠進行"沉浸式"訓練；在工程實訓中心，機器的嗡鳴聲與鍵盤的敲擊聲此起彼伏，學院開放了全部實驗場地，成為團隊日夜奮戰的"大本營"。
暑假期間，創新創業學院開展學科專業競賽18場、訓練營20余場，專業教師們輪番值班、隨時待命，在教室、工程實訓中心以及加工場地之間連軸轉，組織學生團隊奔赴多地參加國家、省市級競賽。而辛勤的付出終有回報，捷報頻頻傳來：
7月12日，中國國際大學生創新大賽（2025）上海賽區決賽，學校14個項目獲上海市金獎，金獎數位列上海高校第三，創歷史最好成績；
7月21日至24日，第八屆中國高校智能機器人大賽VEX-U專項賽中，學校斬獲全能獎（一等獎，本次賽事最高榮譽）1項、二等獎1項、三等獎2項，對抗賽季軍、技能賽亞軍；
7月25日至29日，第十四屆全國大學生金相技能大賽決賽，學校獲全國一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項，其中段朋云老師指導的班司宸同學獲得全國一等獎，這也是上理學子首次榮獲該獎項；
8月5日至10日，中國大學生工程實踐與創新能力大賽全國總決賽，學校獲國家級特等獎一項、國家級二等獎一項；
8月15日至22日，TI杯全國大學生電子設計競賽全國總測評競賽中，學校獲全國一等獎1項、全國二等獎3項；獲上海市一等獎4項、二等獎5項、三等獎6項……
一直以來，學校高度重視學科競賽在人才培養中的重要作用。而創新創業學院，作為培育各大賽事項目的搖籃，自各項賽事啟動伊始，高度重視、統籌資源，提供全方位支持。正如創新創業學院院長夏鯤所說，“學院為做好賽事服務工作，致力于通過點對點導師制以及科教融合、產教融合、賽教融合，‘五方合力’‘多方握手’，形成‘課堂教學、項目訓練、競賽提升、創業實踐、成果產業化’的雙創教育鏈條”。于是，從經費保障、技術支撐到人文關懷，學校真正實現了“以學生為中心”的賽事服務體系，讓每一位參賽學子都能心無旁騖、全力沖刺。
中國國際大學生創新大賽（2025）上海賽區決賽獲金獎
第八屆中國高校智能機器人創意大賽勇奪全能獎
第十四屆全國大學生金相技能大賽首獲全國一等獎
2025年中國大學生工程實踐與創新能力大賽獲特等獎
“科研沒有白走的路，每一步都在積蓄力量。”張寶良同學在獲獎后這樣感慨。“教師的價值不在于給出標準答案，而在于點燃學生內心的探索之火。老師不僅是學生知識的引路人，更是他們逐夢路上的守護者。”王山山老師認真的說到。
這個暑假，上理學子用汗水、智慧與熱愛，把實驗室變成賽場，把想法變成現實，在競賽中實現“彎道超車”，展現了扎實的專業能力、優秀的團隊素養和不斷突破的創新精神。而學校的全力支持、老師的傾心指導和學生的全情投入，更是這一切成績的背后推手。
新學期伊始，又一批懷揣夢想的新生步入上理校園。這些熠熠生輝的競賽成果不僅是對過往努力的肯定，更是對未來的召喚。愿新上理人們以這些優秀學長學姐為榜樣，在創新的道路上勇敢前行，在實踐的舞臺上展現自我，共同書寫屬于下一個賽季的輝煌篇章。
