夏炙未盡、熱忱不減，上海理工大學(xué)于9月6日迎來(lái)了4400余名2025級(jí)本科新生。學(xué)校上下紛紛推出創(chuàng)意十足、溫情滿滿的迎新活動(dòng)，幫助新生快速融入大學(xué)生活，開啟屬于他們的“上理時(shí)光”。

迎接新生的上理校園

拼搏與創(chuàng)新的火種，在此刻播下

當(dāng)競(jìng)賽季遇上開學(xué)季，會(huì)碰撞出怎樣的火花？“這款智能多動(dòng)能可折疊按摩儀，它不僅可手機(jī)互聯(lián)一鍵調(diào)控，還能自由折疊拆卸，目前市面上還沒(méi)有同類產(chǎn)品……”在機(jī)械工程學(xué)院迎新展臺(tái)前，大四學(xué)生彭新宇向?qū)W弟學(xué)妹們熱情地介紹著他近日在第十四屆上海市大學(xué)生機(jī)械工程創(chuàng)新大賽中獲一等獎(jiǎng)的作品。同時(shí)擺放在展臺(tái)上的還有仿生蝴蝶、仿生軟體管道爬行機(jī)器人、果樹剝殼機(jī)等學(xué)生獲獎(jiǎng)作品，吸引著新生駐足交流?！皩W(xué)長(zhǎng)們的創(chuàng)新作品讓人耳目一新，這背后是專業(yè)的知識(shí)與技術(shù)，更是大膽創(chuàng)新的精神，值得我學(xué)習(xí)追尋。”大一新生孫耀洋感慨道。

這個(gè)夏天，上理學(xué)子在各大學(xué)科競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳，碩果累累。而今日，2025級(jí)新生踏入校園，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們便為他們準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開生面的“科技盛宴”。獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)成員親自講解，讓新生沉浸式體驗(yàn)智能制造、科技創(chuàng)新的魅力。

看著渾濁的水慢慢變清，喝著由凈化水制成的氣泡水，摸著能精準(zhǔn)識(shí)別氣體種類的智能機(jī)器人電子鼻……在環(huán)建學(xué)院展臺(tái)前的沉浸式體驗(yàn)，讓來(lái)自新疆的夏迪婭同學(xué)初探著環(huán)境專業(yè)的“門道”：“原來(lái)課本里的‘水質(zhì)凈化’‘資源循環(huán)’技術(shù)，真能變成改善生活的實(shí)在辦法。以后我想帶著專業(yè)知識(shí)和技術(shù)回家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)的水更清、土地更肥！”

能源與動(dòng)力工程學(xué)院的張寶良同學(xué)帶著暑假里獲得第十八屆全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽特等獎(jiǎng)的成果來(lái)到展臺(tái)，一邊為新生們熱情演示，一邊感慨道：“看到了弟弟妹妹們眼中閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)美好人生的憧憬，也仿佛看到了當(dāng)年剛踏入校園的自己。夢(mèng)想始于熱愛(ài)，成于堅(jiān)持！我們共勉之！”

光電信息與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院現(xiàn)場(chǎng)更是驚嘆連連——陶均泉同學(xué)操作全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)作品“自行瞄準(zhǔn)裝置”，精準(zhǔn)的激光跟蹤系統(tǒng)在高速變動(dòng)中依舊牢牢鎖定移動(dòng)標(biāo)靶，引得新生紛紛舉起手機(jī)記錄。院長(zhǎng)張大偉親自講解，引來(lái)家長(zhǎng)連連稱贊：“學(xué)校的這個(gè)迎新安排真的非常好！把學(xué)生的科研成果直接展示給新生和家長(zhǎng)看，還讓院長(zhǎng)、教授和我們交流，這種方式特別直觀、接地氣！把孩子送到這里來(lái)讀書，我們非常放心！”

機(jī)械工程學(xué)院彭新宇向新生介紹其獲獎(jiǎng)作品按摩儀器

光電學(xué)院迎新現(xiàn)場(chǎng)向新生介紹獲獎(jiǎng)項(xiàng)目

環(huán)境學(xué)院通過(guò)凈水實(shí)驗(yàn)為新生提供氣泡水

數(shù)字賦能，讓精準(zhǔn)服務(wù)“一觸即達(dá)”

走進(jìn)學(xué)生社區(qū)，每一扇宿舍門上都貼有一個(gè)專屬的“數(shù)字門牌”。班主任和輔導(dǎo)員們不再是憑記憶“認(rèn)臉”，而是有了貼心的“數(shù)字助手”。老師們駐足門前、舉手一掃，學(xué)生的姓名、家鄉(xiāng)等信息瞬間呈現(xiàn)，更珍貴的是過(guò)往每一次走訪交流記錄都清晰在目。而這份了如指掌的精準(zhǔn)，源于學(xué)生工作處（部）依托華為WeLink平臺(tái)創(chuàng)新研發(fā)的“走訪宿舍”應(yīng)用。在這方寸屏幕之間，育人工作有據(jù)可依、有跡可循，更承載著無(wú)微不至的關(guān)懷與記得。

“助學(xué)貸款什么時(shí)候發(fā)放？”“軍訓(xùn)安排是什么？”面對(duì)新生入學(xué)季的種種疑問(wèn)，學(xué)校今年在“上理大學(xué)生”與“上理資助”兩大平臺(tái)推出“上理大學(xué)生AI小助手”和“上海理工大學(xué)智能資助AI小助手”，從入學(xué)前的準(zhǔn)備事項(xiàng)到入學(xué)后的校園適應(yīng)，兩款小助手全方位覆蓋新生需求，提供“一觸即答”的咨詢服務(wù)。“這兩款AI小助手就好像新生們的貼心管家，24小時(shí)解答各類咨詢，目前已累計(jì)服務(wù)2000余次。而知識(shí)庫(kù)未覆蓋的問(wèn)題，還能享受‘1個(gè)工作日內(nèi)完善+專人回復(fù)’的VIP服務(wù)，真正實(shí)現(xiàn)‘學(xué)生有需求，服務(wù)馬上到’?！睂W(xué)生資助管理中心石占魁老師介紹到。

迎新現(xiàn)場(chǎng)

校友大咖、教授天團(tuán)，親自為你答疑解惑

“大學(xué)是探索無(wú)限可能的舞臺(tái)，不要害怕試錯(cuò)，堅(jiān)定的信念能讓我們?cè)谀婢持姓业角靶械膭?dòng)力……”在外語(yǔ)學(xué)院開學(xué)典禮暨新生第一課上，校友代表、水成公司董事長(zhǎng)李少華分享了他在上理工的求學(xué)經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷?，F(xiàn)場(chǎng)，前外交官洪涌清、霍尼韋爾（中國(guó)）總裁余鋒、無(wú)錫金橋教育集團(tuán)總經(jīng)理馬翀、國(guó)家會(huì)展中心人力資源部總經(jīng)理周彥伶、美團(tuán)無(wú)人機(jī)商業(yè)戰(zhàn)略負(fù)責(zé)人劉碩等校友大咖也通過(guò)錄制視頻的形式“現(xiàn)身說(shuō)法”，寄語(yǔ)新生懷揣夢(mèng)想，堅(jiān)定信心，擁抱未來(lái)。

“校友們的囑托讓我感受到上理人一脈相承的人文關(guān)懷與跨領(lǐng)域視野，也更堅(jiān)定了我成為復(fù)合型外語(yǔ)人才的決心，”外語(yǔ)學(xué)院新生許藝晗表示，“我們將以扎實(shí)專業(yè)能力擔(dān)起時(shí)代責(zé)任，書寫屬于自己的篇章?！?/span>

當(dāng)天下午，各學(xué)院分別舉辦新生及家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)，搭建家校溝通平臺(tái)，圍繞專業(yè)特色、課程體系、就業(yè)前景及校園生活等話題開展深入介紹與交流。

在健康科學(xué)與工程學(xué)院交流會(huì)上，院長(zhǎng)方亞鵬詳細(xì)介紹了學(xué)院辦學(xué)理念、師資隊(duì)伍與科研平臺(tái)，強(qiáng)調(diào)學(xué)院始終緊扣“健康中國(guó)”戰(zhàn)略與生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，致力于培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力突出的高素質(zhì)專業(yè)人才?！皬纳镝t(yī)藥研發(fā)、醫(yī)療器械創(chuàng)新，到健康管理與養(yǎng)老配套，我們的專業(yè)布局全面覆蓋健康產(chǎn)業(yè)核心領(lǐng)域，為學(xué)生成長(zhǎng)提供廣闊平臺(tái)，”方亞鵬說(shuō)。

新生康曼琦的家長(zhǎng)康大勇在交流中坦言，選擇該專業(yè)正是看中其與老齡化社會(huì)需求高度契合的發(fā)展前景。“醫(yī)療器械、創(chuàng)新藥物、養(yǎng)老服務(wù)等領(lǐng)域人才缺口持續(xù)擴(kuò)大，而學(xué)校的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)明顯，我希望孩子珍惜機(jī)會(huì)、扎實(shí)學(xué)習(xí)，未來(lái)在健康領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值?！?/span>

能源與動(dòng)力工程學(xué)院專業(yè)宣講與家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)

管理學(xué)院新生及家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)

機(jī)械學(xué)院專業(yè)宣講會(huì)及家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)

環(huán)建學(xué)院新生及家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

健康學(xué)院舉辦新生家長(zhǎng)會(huì)

出版學(xué)院舉行新生見(jiàn)面會(huì)

材料與化學(xué)學(xué)院新生見(jiàn)面會(huì)

基礎(chǔ)學(xué)院開展院新生入學(xué)認(rèn)知教育第一課

我們的故事，正從此開始真正相連

踏入校門前，新生是一個(gè)個(gè)“個(gè)體”；走進(jìn)校園后，新生成為了“我們”，上理人。而如何從“我”變成“我們”？

共暖一程，志愿同行。在迎新現(xiàn)場(chǎng)，基礎(chǔ)學(xué)院的少數(shù)民族學(xué)生志愿者和滬江學(xué)院的留學(xué)生志愿者們，格外亮眼。他們用多種語(yǔ)言熱情服務(wù)，或是貼心指引路線，或是耐心答疑解惑，讓初入校園的新生從第一刻就感受到“家”的溫暖。

共繪一扇，美美與共。在中德國(guó)際學(xué)院“漆扇浸染”體驗(yàn)區(qū)，新生葉懷澄與室友協(xié)作完成了一把獨(dú)一無(wú)二的漆扇：“我們選了不同顏色，在水中交匯的剎那，竟化作絢爛紋路——就像我們，不同卻相融?！痹惊?dú)立的色滴在晃動(dòng)中彼此滲透，形成不可復(fù)美的畫面，象征著新生們?cè)趨f(xié)作中開啟共同的成長(zhǎng)之旅。

共愿一船，揚(yáng)帆啟航。外語(yǔ)學(xué)院發(fā)起“新語(yǔ)號(hào)”心愿船活動(dòng)，全體新生寫下的心愿卡匯聚成船，承載夢(mèng)想啟航。學(xué)院副院長(zhǎng)韓戈玲、張樂(lè)向新生代表贈(zèng)送船模，勉勵(lì)大家“從此揚(yáng)帆，不負(fù)熱愛(ài)”。從此，他們不僅是外語(yǔ)人，更是共航者。

共求一理，公式承志。在理學(xué)院迎新點(diǎn)，新生們?cè)谡拱迳相嵵貙懴滦闹凶罹咭饬x的理科公式與符號(hào)，用獨(dú)特的“理式浪漫”表達(dá)對(duì)專業(yè)的熱愛(ài)。新生文長(zhǎng)晞同學(xué)寫下判別式“△=b2-4ac”時(shí)解釋道：“它不僅是解開方程的鑰匙，更是從理論通往實(shí)踐的橋梁?！焙灻姘迳希f(wàn)有引力公式、傅里葉變換、無(wú)窮大符號(hào)等不斷匯聚，形成理學(xué)院新生共同的“信仰圖譜”。

共賞一景，藝境筑夢(mèng)。出版學(xué)院則把校園風(fēng)景“搬”到現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們將課程版畫、畢業(yè)設(shè)計(jì)中的建筑模型，以及將上理印象融于日常的卡套、折扇等文創(chuàng)作品一一呈現(xiàn)，把對(duì)校園的理解與熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為可觸摸的記憶。這場(chǎng)展覽不僅迎接新生，更是一堂無(wú)聲而深刻的專業(yè)認(rèn)同課。

共話一史，榮耀相傳。管理學(xué)院通過(guò)知識(shí)問(wèn)答開啟校史傳送門，從創(chuàng)校歷程到辦學(xué)成就，從知名校友到校園文化，一道道精心設(shè)計(jì)的題目引領(lǐng)新生穿越百廿時(shí)光，深入了解上理的光輝歲月與榮譽(yù)歷程。新生們踴躍參與，在趣味互動(dòng)中增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感。此堂生動(dòng)的入學(xué)教育課，為即將到來(lái)的120周年校慶獻(xiàn)上了一份特殊的賀禮。

共拼一圖，聚力向前。中英國(guó)際學(xué)院用“三色沙漏相框”和“拼圖墻”凝聚集體共識(shí)。新生們將代表熱情、智慧與初心的三色沙粒共注相框，也將寫有姓名、家鄉(xiāng)與夢(mèng)想的拼圖碎片合力拼成“2025你好，新同學(xué)！”的完整畫面。相框疊映個(gè)性，拼圖匯聚四方，喻示每一位新生都是“我們”中不可或缺的部分。

滬江學(xué)院留學(xué)生志愿者

基礎(chǔ)學(xué)院少數(shù)民族志愿者

中德國(guó)際學(xué)院的漆扇體驗(yàn)

理學(xué)院新生正在展示自己的公式

出版學(xué)院的“上理建筑”藝術(shù)作品展示

“上理外院2025級(jí)新語(yǔ)號(hào)”小船即將揚(yáng)帆啟航

中英國(guó)際學(xué)院的“你好，新同學(xué)”拼圖

新生正在完成沙漏相框

出版學(xué)院全體班主任參與迎新

健康學(xué)院合作企業(yè)上海江崎格力高食品有限公司向全校新生捐贈(zèng)餅干

新生報(bào)到當(dāng)天，黨委書記王凌宇、校長(zhǎng)朱新遠(yuǎn)帶隊(duì)，校領(lǐng)導(dǎo)劉德強(qiáng)、蔡永蓮、岳海洋和相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人分別到軍工路各校區(qū)、復(fù)興路校區(qū)檢查新生報(bào)到工作，關(guān)心新生入學(xué)情況，并慰問(wèn)工作人員和志愿者。

校領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問(wèn)迎新工作

在基礎(chǔ)學(xué)院A5宿舍，來(lái)自西藏拉薩的新生旦增次白同學(xué)向前來(lái)慰問(wèn)的校領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)了哈達(dá)，他激動(dòng)地說(shuō)：“今天特別開心！校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)宿舍看望我們，我獻(xiàn)上潔白的哈達(dá)表達(dá)最真誠(chéng)的敬意。這不僅是一種祝福，更讓我深深感受到學(xué)校的關(guān)懷。我將帶著這份溫暖，繼續(xù)加油！”

新生旦增次白向校領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)哈達(dá)

紅墻綠樹間，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。上海理工大學(xué)2025級(jí)新生報(bào)到在創(chuàng)新與傳承、科技與人文的交融中圓滿落幕。愿所有新生以夢(mèng)為帆，以志為槳，在這片沃土上書寫絢爛的青春篇章！