為深入貫徹國(guó)家產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略，切實(shí)打通教育科技人才一體化發(fā)展路徑，持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)體系，11月4至6日，黨委書(shū)記王凌宇帶隊(duì)前往北京亦莊集成電路產(chǎn)教融合基地、中關(guān)村學(xué)院開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研，副校長(zhǎng)岳海洋，黨政辦（地方辦）、規(guī)劃處、基建處、文科辦相關(guān)負(fù)責(zé)人陪同前往。調(diào)研團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察了先進(jìn)產(chǎn)教融合模式與人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐，推動(dòng)校地校企深度協(xié)同，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。

王凌宇一行首先前往集成電路產(chǎn)教融合基地，參觀(guān)了中國(guó)科學(xué)院微電子所、清華大學(xué)與北京大學(xué)集成電路產(chǎn)教融合基地，詳細(xì)了解了三個(gè)基地的產(chǎn)業(yè)布局詳情、人才培養(yǎng)情況、課程設(shè)置體系及科研成果轉(zhuǎn)化。

在調(diào)研座談會(huì)上，亦莊經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)副主任歷彥濤對(duì)集成電路產(chǎn)教融合基地基本概況和人才培養(yǎng)模式等情況做了介紹，雙方圍繞物理空間融合、校企導(dǎo)師協(xié)同、培養(yǎng)過(guò)程對(duì)接產(chǎn)業(yè)等多邊融合模式展開(kāi)深入交流，就集成電路領(lǐng)域人才培養(yǎng)中"雙導(dǎo)師制"實(shí)施、產(chǎn)業(yè)需求導(dǎo)向的課程設(shè)置與課題凝練等關(guān)鍵問(wèn)題交換意見(jiàn)，重點(diǎn)探討如何將產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃與人才需求標(biāo)準(zhǔn)全面融入教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，進(jìn)一步打通教育、科技、人才一體化發(fā)展壁壘。王凌宇書(shū)記簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校貫徹市委市政府決策部署，圍繞“以產(chǎn)定研，為產(chǎn)育人”推進(jìn)教育綜改的基本情況，對(duì)基地精準(zhǔn)對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求、在培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型人才的同時(shí)助力解決產(chǎn)業(yè)"卡脖子"技術(shù)難題的實(shí)踐成效給予高度評(píng)價(jià)，其經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)校卓越工程師學(xué)院建設(shè)、推進(jìn)一體化戰(zhàn)略落地具有重要借鑒意義。

在中關(guān)村學(xué)院調(diào)研時(shí)，團(tuán)隊(duì)一行首先參觀(guān)了學(xué)院辦院一周年的成果展。在座談交流時(shí)，劉成林副院長(zhǎng)介紹了學(xué)院運(yùn)行情況，雙方就打破傳統(tǒng)學(xué)科壁壘、設(shè)置跨領(lǐng)域培養(yǎng)賽道、以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)實(shí)戰(zhàn)教學(xué)等核心議題展開(kāi)深入研討，詳細(xì)交流學(xué)院在無(wú)界化育人模式下的課程體系建設(shè)、導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)構(gòu)建與學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)路徑。調(diào)研團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)了解了學(xué)院如何通過(guò)跨校資源整合、跨學(xué)科項(xiàng)目立項(xiàng)、自主選題研究等方式，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力，培養(yǎng)人工智能領(lǐng)域領(lǐng)軍人才的具體做法。王凌宇書(shū)記指出，中關(guān)村學(xué)院在打破學(xué)科邊界、推進(jìn)跨學(xué)科協(xié)同育人方面的探索極具開(kāi)創(chuàng)性，其"超常規(guī)"的人才培養(yǎng)理念與實(shí)踐，為學(xué)校推進(jìn)教育綜合改革、深化育人機(jī)制改革、落實(shí)教育科技人才一體化戰(zhàn)略提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

調(diào)研過(guò)程中，王凌宇書(shū)記強(qiáng)調(diào)，上海理工大學(xué)目前正在著力推進(jìn)教育綜合改革，要始終將產(chǎn)教融合作為人才培養(yǎng)的關(guān)鍵路徑，打通教育科技人才一體化發(fā)展戰(zhàn)略是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的核心任務(wù)，而推動(dòng)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振、將產(chǎn)業(yè)需求深度融入育人各環(huán)節(jié)則是落實(shí)這一戰(zhàn)略的關(guān)鍵支撐。此次調(diào)研是學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、精準(zhǔn)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略需求的重要舉措。未來(lái)學(xué)校將進(jìn)一步推動(dòng)與重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)基地、標(biāo)桿院校的合作，聚焦學(xué)校六大關(guān)鍵領(lǐng)域，持續(xù)優(yōu)化"雙導(dǎo)師"培養(yǎng)機(jī)制，完善產(chǎn)教融合質(zhì)量保障體系，精準(zhǔn)對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求，打破學(xué)科壁壘，將產(chǎn)業(yè)資源、發(fā)展需求全面融入課程設(shè)置、科研創(chuàng)新、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)等各個(gè)環(huán)節(jié)，打通從基礎(chǔ)創(chuàng)新到產(chǎn)業(yè)應(yīng)用的全鏈條人才培養(yǎng)通道，培養(yǎng)更多適應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略需求的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。

在北京調(diào)研期間，王凌宇書(shū)記還受邀出席紀(jì)念鄒韜奮同志誕辰130周年座談會(huì)。中共中央政治局委員、中宣部部長(zhǎng)李書(shū)磊出席會(huì)議并講話(huà)。

北京亦莊集成電路產(chǎn)教融合基地是北京經(jīng)開(kāi)區(qū)深化產(chǎn)教融合的核心載體，由經(jīng)開(kāi)區(qū)聯(lián)合北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院微電子所等頂尖院所及中芯國(guó)際、北方華創(chuàng)等龍頭企業(yè)共建，于2021年啟動(dòng)建設(shè)，總建筑面積超10萬(wàn)平方米的研學(xué)中心可滿(mǎn)足2000人同時(shí)在校學(xué)習(xí)。作為國(guó)家級(jí)市域產(chǎn)教融合聯(lián)合體核心組成部分，基地聚焦集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，構(gòu)建了"技術(shù)突破+人才供給+成果轉(zhuǎn)化"三位一體的創(chuàng)新生態(tài)，形成了產(chǎn)業(yè)升級(jí)"加速器"、人才育成"樞紐站"的核心功能定位。以"政府搭臺(tái)、企業(yè)出題、院校答題"模式與"雙導(dǎo)師制"，精準(zhǔn)捕捉產(chǎn)業(yè)一線(xiàn)技術(shù)難題與人才需求，將其全面轉(zhuǎn)化為科研課題和教學(xué)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的緊密銜接。

中關(guān)村學(xué)院是2024年成立的新型高等教育機(jī)構(gòu)，與全國(guó)31所頂尖高校共建教育平臺(tái)，專(zhuān)注于人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，其核心特色在于徹底打破傳統(tǒng)學(xué)科邊界，構(gòu)建跨領(lǐng)域協(xié)同育人體系。學(xué)院踐行"極經(jīng)典、極前沿、極實(shí)戰(zhàn)"的培養(yǎng)理念和"極基礎(chǔ)、極應(yīng)用、極交叉"的科研理念，以"超常規(guī)"育人模式重塑人才培養(yǎng)邏輯，通過(guò)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式教學(xué)，讓不同學(xué)科背景的學(xué)生圍繞實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展跨領(lǐng)域研究。在人才遴選上，學(xué)院設(shè)置傳統(tǒng)AI、AI交叉、"天偏怪才"三條賽道，打破單一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，吸納人工智能及各交叉學(xué)科的優(yōu)秀人才。其打造的"兩院一體"發(fā)展模式，實(shí)現(xiàn)了教育、科技、人才一體化創(chuàng)新培養(yǎng)的突破性實(shí)踐，已培育出眾多跨學(xué)科創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，在A(yíng)I賦能農(nóng)業(yè)、醫(yī)療等領(lǐng)域取得多項(xiàng)創(chuàng)新性成果。

在中關(guān)村學(xué)院開(kāi)展座談交流在亦莊經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)開(kāi)展座談交流

調(diào)研集成電路產(chǎn)教融合基地參觀(guān)中科院微電子所集成電路產(chǎn)教融合基地                                                  供稿：黨政辦